К ка­ко­му веку от­но­сит­ся об­ра­зо­ва­ние Древ­не­рус­ско­го го­су­дар­ства с цен­тром в Киеве?

1)  VIII в.

2)  IX в.

3)  X в.

4)  XI в.

Какое со­бы­тие про­изо­шло в ходе Ба­ты­ева на­ше­ствия на Русь?

1)  битва на реке Ше­ло­ни

2)  Ку­ли­ков­ская битва

3)  битва на реке Калке

4)  обо­ро­на го­ро­да Ко­зель­ска

Что стало одним из ре­зуль­та­тов внеш­не­по­ли­ти­че­ской де­я­тель­но­сти князя Свя­то­сла­ва Иго­ре­ви­ча?

1)  раз­гром Ха­зар­ско­го ка­га­на­та

2)  раз­гром пе­че­не­гов

3)  раз­гром по­лов­цев

4)  под­пи­са­ние пер­во­го тор­го­во­го до­го­во­ра Руси с Ви­зан­ти­ей

Про­чти­те от­ры­вок из древ­не­рус­ской ле­то­пи­си и ука­жи­те имя князя, о ко­то­ром идет речь.

«Ска­зал (он) ма­те­ри своей и бо­ярам своим: „Не любо мне си­деть в Киеве, хочу жить в Пе­ре­я­с­лав­це на Дунае  — ибо там се­ре­ди­на земли моей, туда сте­ка­ют­ся все блага: из Гре­че­ской земли  — зо­ло­то, па­во­ло­ки, вина, раз­лич­ные плоды, из Чехии и из Вен­грии се­реб­ро и кони, из Руси же меха и воск, мед и рабы“».

1)  Олег

2)  Игорь

3)  Свя­то­слав

4)  Яро­слав

Ука­жи­те со­бы­тие, ко­то­рое про­изо­шло позже осталь­ных.

1)  на­ча­ло ра­бо­ты пер­вой Го­су­дар­ствен­ной думы Рос­сий­ской им­пе­рии

2)  за­клю­че­ние Портс­мут­ско­го мир­но­го до­го­во­ра

3)  Бру­си­лов­ский про­рыв

4)  под­пи­са­ние Ма­ни­фе­ста о не­зыб­ле­мо­сти са­мо­дер­жа­вия

После остав­ле­ния Моск­вы в сен­тяб­ре 1812-го года рус­ская армия рас­по­ло­жи­лась в укреп­лен­ном ла­ге­ре у

1)  реки Бе­ре­зи­ны

2)  го­ро­да Смо­лен­ска

3)  села Бо­ро­ди­но

4)  села Та­ру­ти­но

Стрем­ле­ние бли­жай­ших спо­движ­ни­ков Петра I со­хра­нить власть в своих руках после смер­ти им­пе­ра­то­ра стало при­чи­ной

1)  пе­ре­да­чи вла­сти юному Петру II

2)  воз­ве­де­ния на пре­стол Ели­за­ве­ты Пет­ров­ны

3)  учре­жде­ния Се­на­та

4)  со­зда­ния Вер­хов­но­го тай­но­го со­ве­та

Про­чти­те от­ры­вок из до­кла­да и ука­жи­те фа­ми­лию его ав­то­ра.

«Вот глав­ные на­ча­ла (пра­во­сла­вие, са­мо­дер­жа­вие, на­род­ность), ко­то­рые над­ле­жа­ло вклю­чить в си­сте­му об­ще­ствен­но­го об­ра­зо­ва­ния, чтобы она со­еди­ни­ла вы­го­ды на­ше­го вре­ме­ни с пре­да­ни­я­ми про­шед­ше­го и с на­деж­да­ми бу­ду­ще­го, чтобы на­род­ное вос­пи­та­ние со­от­вет­ство­ва­ло на­ше­му по­ряд­ку вещей и было не чуждо ев­ро­пей­ско­го духа».

1)  М. М. Спе­ран­ский

2)  П. А. Сто­лы­пин

3)  С. С. Ува­ров

4)  С. Ю. Витте

Тре­тье от­де­ле­ние Соб­ствен­ной Его Им­пе­ра­тор­ско­го Ве­ли­че­ства кан­це­ля­рии было со­зда­но в прав­ле­ние

1)  Павла I

2)  Алек­сандра I

3)  Ни­ко­лая I

4)  Ни­ко­лая II

В каком веке была по­стро­е­на цер­ковь Воз­не­се­ния в селе Ко­ло­мен­ском?

1)  в XIV веке

2)  в XV веке

3)  в XVI веке

4)  в XVII веке

В каком году был под­пи­сан Ра­палль­ский до­го­вор между Со­вет­ской Рос­си­ей и Гер­ма­ни­ей?

1)  в 1922 году

2)  в 1924 году

3)  в 1934 году

4)  в 1939 году

Какое из пе­ре­чис­лен­ных по­ня­тий свя­за­но с новой эко­но­ми­че­ской по­ли­ти­кой  — нэп (1921−1929 гг.)?

1)  все­об­щая тру­до­вая по­вин­ность

2)  ста­ха­но­вец

3)  «крас­но­гвар­дей­ская атака» на ка­пи­тал

4)  кон­цес­сия

Что яви­лось одним из по­след­ствий кол­лек­ти­ви­за­ции и ин­ду­стри­а­ли­за­ции, осу­ществ­лен­ных в СССР в 1930-е годы?

1)  сня­тие огра­ни­че­ний на при­вле­че­ние ино­стран­но­го ка­пи­та­ла в эко­но­ми­ку

2)  по­яв­ле­ние част­но­го сек­то­ра эко­но­ми­ки

3)  со­кра­ще­ние сель­ско­го на­се­ле­ния стра­ны

4)  со­кра­ще­ние чис­лен­но­сти ра­бо­чих в со­ста­ве на­се­ле­ния стра­ны

Какая из пе­ре­чис­лен­ных сто­лиц ев­ро­пей­ских го­су­дарств была осво­бож­де­на от фа­ши­стов Крас­ной ар­ми­ей?

1)  Брюс­сель

2)  Вена

3)  Париж

4)  Ко­пен­га­ген

Про­чти­те от­ры­вок из вос­по­ми­на­ний и ука­жи­те год, к ко­то­ро­му от­но­сят­ся опи­сы­ва­е­мые со­бы­тия.

«Об­ста­нов­ка того вре­ме­ни оста­ва­лась для нашей стра­ны весь­ма труд­ной. Под пятой фа­шист­ских ок­ку­пан­тов на­хо­ди­лись При­бал­ти­ка и Бе­ло­рус­сия, Укра­и­на и Мол­да­вия, за­пад­ные и южные об­ла­сти Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции. Враг про­дол­жал бло­ка­ду Ле­нин­гра­да, дер­жал круп­ные силы войск не­по­да­ле­ку от Моск­вы. На­коп­лен­ные с боль­шим на­пря­же­ни­ем стра­те­ги­че­ские ре­зер­вы были из­рас­хо­до­ва­ны… Об­ста­нов­ку усу­гу­бил не­удач­ный для наших войск исход бо­е­вых дей­ствий под Ле­нин­гра­дом, Харь­ко­вом и в Крыму».

1)  1941 г.

2)  1942 г.

3)  1943 г.

4)  1944 г.

В какой из на­зван­ных пе­ри­о­дов со­вет­ские вой­ска были вве­де­ны в Вен­грию для по­дав­ле­ния вос­ста­ния?

1)  вто­рая по­ло­ви­на 1940-х годов

2)  вто­рая по­ло­ви­на 1950-х годов

3)  се­ре­ди­на 1960-х годов

4)  на­ча­ло 1970-х годов

Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к эко­но­ми­че­ской ре­фор­ме А. Н. Ко­сы­ги­на?

1)  на­ча­ло осво­е­ния це­лин­ных зе­мель

2)  рас­ши­ре­ние хо­зяй­ствен­ной са­мо­сто­я­тель­но­сти пред­при­я­тий

3)  лик­ви­да­ция от­рас­ле­вых ми­ни­стерств, со­зда­ние сов­нар­хо­зов

4)  вве­де­ние гос­при­ем­ки

Про­чти­те от­ры­вок из до­ку­мен­та и ука­жи­те год, когда этот до­ку­мент был об­на­ро­до­ван.

«В Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции сло­жи­лась по­ли­ти­че­ская си­ту­а­ция, угро­жа­ю­щая го­су­дар­ствен­ной и об­ще­ствен­ной без­опас­но­сти стра­ны. <…> по­ста­нов­ляю:

1.  Пре­рвать осу­ществ­ле­ние за­ко­но­да­тель­ной, рас­по­ря­ди­тель­ной и кон­троль­ной функ­ций Съез­дом на­род­ных де­пу­та­тов Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции и Вер­хов­ным Со­ве­том Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции до на­ча­ла ра­бо­ты но­во­го двух­па­лат­но­го пар­ла­мен­та Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции  — Фе­де­раль­но­го Со­бра­ния…

2.  Кон­сти­ту­ци­он­ной ко­мис­сии и Кон­сти­ту­ци­он­но­му со­ве­ща­нию пред­ста­вить про­ект Кон­сти­ту­ции Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции…»

1)  1985 г.

2)  1991 г.

3)  1993 г.

4)  2001 г.

Вид­ным участ­ни­ком дис­си­дент­ско­го дви­же­ния се­ре­ди­ны 1960-х  — на­ча­ла 1980-х годов был

1)  М. А. Шо­ло­хов

2)  А. Д. Са­ха­ров

3)  С. П. Ко­ро­лев

4)  С. Ф. Бон­дар­чук

Рас­смот­ри­те карту.

На карте изоб­ра­же­на об­ста­нов­ка на фрон­тах Граж­дан­ской войны в

1)  1918 г.

2)  1919 г.

3)  1920 г.

4)  1922 г.

Ар­хи­тек­тур­ный стиль, гос­под­ство­вав­ший в со­вет­ской ар­хи­тек­ту­ре 1920-х  — на­ча­ла 1930-х годов, по­лу­чил на­зва­ние

1)  клас­си­цизм

2)  мо­дерн

3)  кон­струк­ти­визм

4)  ампир

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и от­веть­те на во­прос.

Ука­жи­те пе­ри­од, когда был воз­ве­ден па­мят­ник ар­хи­тек­ту­ры, изоб­ра­жен­ный на марке.

1)  конец XVII в.

2)  вто­рая по­ло­ви­на XVIII в.

3)  се­ре­ди­на XIX в.

4)  на­ча­ло XX в.

Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ском по­ряд­ке сле­ду­ю­щие со­бы­тия. Ука­жи­те ответ в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр вы­бран­ных эле­мен­тов.

1)  взя­тие Азова рус­ски­ми вой­ска­ми под ко­ман­до­ва­ни­ем А. С. Шеина

2)  при­со­еди­не­ние Крыма к Рос­сии

3)  Че­смен­ское сра­же­ние

4)  пе­ре­ход рус­ской армии под ко­ман­до­ва­ни­ем А. В. Су­во­ро­ва через Альпы

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между им­пе­ра­три­ца­ми и ме­ро­при­я­ти­я­ми, про­ве­ден­ны­ми в пе­ри­од прав­ле­ния этих им­пе­ра­триц: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Какие из дан­ных тер­ми­нов по­яви­лись в пе­ри­од с 1953-го по 1964-й год? Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке два тер­ми­на и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  Бер­лин­ская стена

2)  план Мар­шал­ла

3)  же­лез­ный за­на­вес

4)  «ле­нин­град­ское дело»

5)  ан­ти­пар­тий­ная груп­па

Ис­поль­зуя дан­ные ста­ти­сти­че­ской таб­ли­цы, за­вер­ши­те пред­став­лен­ные ниже суж­де­ния, со­от­не­ся их на­чаль­ные части и ва­ри­ан­ты за­вер­ше­ния.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идет речь.

«Мо­ло­деж­ная ор­га­ни­за­ция, со­здан­ная в Со­вет­ской Рос­сии в 1918-м году с целью под­держ­ки курса и осу­ществ­ле­ния по­ли­ти­ки пра­вя­щей пар­тии боль­ше­ви­ков, под­го­тов­ки кад­ро­во­го ре­зер­ва для пар­тии».

Срав­ни­те де­я­тель­ность Пер­во­го и Вто­ро­го опол­че­ний в годы Смуты. Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во вто­рую  — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

1)  вы­ступ­ле­ние про­тив поль­ских за­хват­чи­ков

2)  уча­стие Дмит­рия По­жар­ско­го

3)  фор­ми­ро­ва­ние дви­же­ния в Ря­за­ни

4)  уча­стие Кузь­мы Ми­ни­на

За­пи­ши­те имя, про­пу­щен­ное на схеме.

Ниже при­ве­ден пе­ре­чень на­зва­ний (тер­ми­нов). Все они, за ис­клю­че­ни­ем од­но­го, от­но­сят­ся к со­бы­ти­ям, яв­ле­ни­ям пе­ри­о­да 1941−1945-го годов.

1)  «рель­со­вая война»

2)  план Шлиф­фе­на

3)  До­ро­га жизни

4)  ленд-лиз

5)  Боль­шая трой­ка

Най­ди­те и за­пи­ши­те по­ряд­ко­вый номер тер­ми­на (на­зва­ния), «вы­па­да­ю­ще­го» из дан­но­го ряда.

На­зо­ви­те имя рос­сий­ско­го им­пе­ра­то­ра, по­ли­ти­ка ко­то­ро­го опи­сы­ва­ет­ся в от­рыв­ке. Ука­жи­те на­зва­ние, ко­то­рое по­лу­чи­ла опи­сы­ва­е­мая по­ли­ти­ка.

Во вто­ром аб­за­це от­рыв­ка най­ди­те и за­пи­ши­те пред­ло­же­ние, где со­дер­жит­ся вывод, под­твер­жде­ния ко­то­ро­го ука­зы­ва­ют­ся в даль­ней­шем тек­сте. Вы­пи­ши­те не менее двух под­твер­жде­ний ука­зан­но­го вы­во­да.

Вес­ной 1917 г. этот го­су­дар­ствен­ный де­я­тель был очень по­пу­ля­рен, а летом стал ми­ни­стром  — пред­се­да­те­лем Вре­мен­но­го пра­ви­тель­ства. Но уже в ок­тяб­ре пра­ви­тель­ство, воз­глав­ля­е­мое им, было сверг­ну­то, а сам го­су­дар­ствен­ный де­я­тель чудом из­бе­жал аре­ста.

1)  На­зо­ви­те го­су­дар­ствен­но­го де­я­те­ля, о ко­то­ром идет речь.

2)  Ука­жи­те на­зва­ние рос­сий­ско­го пра­ви­тель­ства, ко­то­рое было со­зда­но сразу после свер­же­ния пра­ви­тель­ства, воз­глав­ля­е­мо­го этим го­су­дар­ствен­ным де­я­те­лем.

3)  При­ве­ди­те одно любое об­сто­я­тель­ство, свя­зан­ное с де­я­тель­но­стью лица, о ко­то­ром идет речь, спо­соб­ство­вав­шее свер­же­нию воз­глав­ля­е­мо­го им пра­ви­тель­ства.

Су­ще­ству­ет точка зре­ния, что, хотя новая эко­но­ми­че­ская по­ли­ти­ка была на­силь­ствен­но пре­рва­на в конце 1920-х гг. и за­ме­не­на по­ли­ти­кой про­ве­де­ния фор­си­ро­ван­ной ин­ду­стри­а­ли­за­ции и сплош­ной кол­лек­ти­ви­за­ции, эти два пе­ри­о­да свя­зы­ва­ет общ­ность не­ко­то­рых черт по­ли­ти­че­ской си­сте­мы и эко­но­ми­ки. При­ве­ди­те не менее двух фак­тов, под­твер­жда­ю­щих эту общ­ность.

Вам по­ру­че­но под­го­то­вить раз­вер­ну­тый ответ по теме «Об­ще­ствен­но-по­ли­ти­че­ская жизнь СССР в 1945–1953 гг.». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым Вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов. На­пи­ши­те крат­кое по­яс­не­ние со­дер­жа­ния любых двух пунк­тов. План с по­яс­не­ни­я­ми дол­жен от­ра­зить ос­нов­ные со­бы­тия (яв­ле­ния), свя­зан­ные с об­ще­ствен­но-по­ли­ти­че­ской жиз­нью СССР в 1945–1953 гг.