Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д35 C5 № 1659
i

Вам по­ру­че­но под­го­то­вить раз­вер­ну­тый ответ по теме «Об­ще­ствен­но-по­ли­ти­че­ская жизнь СССР в 1945–1953 гг.». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым Вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов. На­пи­ши­те крат­кое по­яс­не­ние со­дер­жа­ния любых двух пунк­тов. План с по­яс­не­ни­я­ми дол­жен от­ра­зить ос­нов­ные со­бы­тия (яв­ле­ния), свя­зан­ные с об­ще­ствен­но-по­ли­ти­че­ской жиз­нью СССР в 1945–1953 гг.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При ана­ли­зе от­ве­та учи­ты­ва­ет­ся: ко­ли­че­ство пунк­тов плана и по­яс­не­ний к ним; кор­рект­ность фор­му­ли­ро­вок пунк­тов плана с точки зре­ния их со­от­вет­ствия за­дан­ной теме; кор­рект­ность по­яс­не­ний к пунк­там плана (пол­но­та пред­став­лен­ной ин­фор­ма­ции и от­сут­ствие фак­ти­че­ских оши­бок).

План по от­дель­но­му во­про­су (раз­де­лу, на­прав­ле­нию, про­бле­ме) дан­ной в за­да­нии темы оце­ни­ва­ет­ся по тем же кри­те­ри­ям, что и план от­ве­та по всей теме. Ори­ен­ти­ром для экс­пер­та яв­ля­ет­ся на­зва­ние плана (во­прос, раз­дел, на­прав­ле­ние, про­бле­ма), ука­зан­ное эк­за­ме­ну­е­мым. В слу­чае если вы­пуск­ник не оза­гла­вил свой план (не ука­зал во­прос, раз­дел, на­прав­ле­ние, про­бле­му), то экс­перт про­ве­ря­ет ра­бо­ту как план по теме, дан­ной в за­да­нии.

 

Один из ва­ри­ан­тов плана рас­кры­тия дан­ной темы:

1.  На­деж­ды граж­дан СССР на ли­бе­ра­ли­за­цию об­ще­ствен­ной жизни, ослаб­ле­ние жест­ко­го пар­тий­но-го­су­дар­ствен­но­го кон­тро­ля.

2.  «Де­ко­ра­тив­ная де­мо­кра­ти­за­ция» вто­рой по­ло­ви­ны 1940-х гг.

Сразу после за­вер­ше­ния вто­рой ми­ро­вой войны, в сен­тяб­ре 1945 г., было от­ме­не­но чрез­вы­чай­ное по­ло­же­ние и упразд­нен Го­су­дар­ствен­ный Ко­ми­тет Обо­ро­ны. В марте 1946 г. Совет На­род­ных Ко­мис­са­ров СССР был пре­об­ра­зо­ван в Совет Ми­ни­стров. В это же время про­шли вы­бо­ры в мест­ные со­ве­ты, Вер­хов­ные Со­ве­ты рес­пуб­лик и Вер­хов­ный Совет СССР, в ре­зуль­та­те чего об­но­вил­ся де­пу­тат­ский кор­пус, не ме­няв­ший­ся в годы войны. К на­ча­лу 50-х гг. уси­ли­лась кол­ле­ги­аль­ность в де­я­тель­но­сти Со­ве­тов в ре­зуль­та­те более ча­сто­го со­зы­ва их сес­сий, уве­ли­че­ния числа по­сто­ян­ных ко­мис­сий. В со­от­вет­ствии с Кон­сти­ту­ци­ей были впер­вые про­ве­де­ны пря­мые и тай­ные вы­бо­ры на­род­ных судей и за­се­да­те­лей. После три­на­дца­ти­лет­не­го пе­ре­ры­ва в ок­тяб­ре 1952 г. со­сто­ял­ся XIX съезд ВКП(б), при­няв­ший ре­ше­ние о пе­ре­име­но­ва­нии пар­тии в КПСС. В 1949 г. про­шли съез­ды проф­со­ю­зов и ком­со­мо­ла (также не со­зы­вав­ши­е­ся 17 и 13 лет). Им пред­ше­ство­ва­ли от­чет­но-вы­бор­ные пар­тий­ные, проф­со­юз­ные и ком­со­моль­ские со­бра­ния, на ко­то­рых об­но­ви­лось ру­ко­вод­ство этих ор­га­ни­за­ций.

3.  Новый виток ре­прес­сий:

а)  раз­рас­та­ние ГУЛаг;

б)  аре­сты вид­ных во­е­на­чаль­ни­ков;

в)  «ле­нин­град­ское дело»;

г)  «дело вра­чей».

4.  На­ци­о­наль­ная по­ли­ти­ка.

 

Воз­мож­но дру­гое ко­ли­че­ство и (или) иные кор­рект­ные фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана. Они могут быть пред­став­ле­ны в на­зыв­ной, во­прос­ной или сме­шан­ной фор­мах. По­яс­не­ния могут быть при­ве­де­ны в форме под­пунк­тов (п. 3), не­ну­ме­ро­ван­но­го пе­реч­ня по­зи­ций, ком­мен­та­ри­ев в сво­бод­ной форме (п. 2).

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
План со­дер­жит не менее трёх пунк­тов, к двум из ко­то­рых даны по­яс­не­ния.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана и по­яс­не­ний от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са); в по­яс­не­ни­ях без фак­ти­че­ских оши­бок при­ве­де­ны ос­нов­ные ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, рас­кры­ва­ю­щие со­дер­жа­ние пунк­тов. плана

3
План со­дер­жит не менее трёх пунк­тов, к од­но­му из ко­то­рых дано по­яс­не­ние.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана и по­яс­не­ния от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са); в по­яс­не­нии без фак­ти­че­ских оши­бок при­ве­де­ны ос­нов­ные ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, рас­кры­ва­ю­щие со­дер­жа­ние пунк­та плана.

ИЛИ

План со­дер­жит два пунк­та, к обоим даны по­яс­не­ния.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана и по­яс­не­ний от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са); в по­яс­не­ни­ях без фак­ти­че­ских оши­бок при­ве­де­ны ос­нов­ные ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, рас­кры­ва­ю­щие со­дер­жа­ние пунк­тов плана.

ИЛИ

План со­дер­жит не менее трёх пунк­тов, к двум из ко­то­рых даны по­яс­не­ния.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са).

В по­яс­не­ни­ях к од­но­му-двум пунк­там плана на­ря­ду с вер­ны­ми по­зи­ци­я­ми со­дер­жат­ся фак­ти­че­ские ошиб­ки, су­ще­ствен­но не ис­ка­жа­ю­щие от­ве­та; ИЛИ в по­яс­не­ни­ях к од­но­му-двум пунк­там

плана пред­став­ле­ны вер­ные, но не ос­нов­ные, а толь­ко част­ные факты, не в пол­ной мере рас­кры­ва­ю­щие со­дер­жа­ние пунк­тов плана.

2
План со­дер­жит не менее трёх пунк­тов без по­яс­не­ний;

ИЛИ

в ка­че­стве по­яс­не­ний при­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­дер­жа­щие кон­крет­ной ин­фор­ма­ции по теме. Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са) и не со­дер­жат фак­ти­че­ских оши­бок.

ИЛИ

План со­дер­жит два пунк­та, к од­но­му из ко­то­рых дано по­яс­не­ние.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана и по­яс­не­ния от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са); без фак­ти­че­ских оши­бок при­ве­де­ны ос­нов­ные ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, рас­кры­ва­ю­щие со­дер­жа­ние пунк­тов плана.

ИЛИ

План со­дер­жит не менее трёх пунк­тов, к од­но­му из ко­то­рых дано по­яс­не­ние.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са).

В по­яс­не­нии к пунк­ту плана на­ря­ду с вер­ны­ми по­зи­ци­я­ми со­дер­жат­ся фак­ти­че­ские ошиб­ки, су­ще­ствен­но не ис­ка­жа­ю­щие от­ве­та;

ИЛИ

в по­яс­не­ни­ях к пунк­ту плана пред­став­ле­ны вер­ные, но

не ос­нов­ные, а толь­ко част­ные факты, не в пол­ной мере рас­кры­ва­ю­щие со­дер­жа­ние пунк­тов плана.

ИЛИ

План со­дер­жит не менее двух пунк­тов, к обоим дано по­яс­не­ние. Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана и по­яс­не­ний в целом от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са), но до­пу­ще­на одна фак­ти­че­ская ошиб­ка, зна­чи­тель­но ис­ка­жа­ю­щая её со­дер­жа­ние.

ИЛИ

Пунк­ты плана имеют общий ха­рак­тер и не от­ра­жа­ют со­дер­жа­ния темы (вы­бран­но­го во­про­са), но при­ведённые к трём (или более) пунк­там по­яс­не­ния не со­дер­жат фак­ти­че­ских оши­бок и рас­кры­ва­ют не­ко­то­рые ас­пек­ты темы.

1
План со­дер­жит два пунк­та без по­яс­не­ний;

ИЛИ

в ка­че­стве по­яс­не­ний при­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­дер­жа­щие кон­крет­ной ин­фор­ма­ции по теме.

ИЛИ

План со­дер­жит менее двух пунк­тов не­за­ви­си­мо от ка­че­ства по­яс­не­ний.

ИЛИ

Пунк­ты плана не от­ра­жа­ют со­дер­жа­ния темы (вы­бран­но­го во­про­са). При­ве­ден­ные к од­но­му-двум пунк­там по­яс­не­ния не со­дер­жат фак­ти­че­ских оши­бок и рас­кры­ва­ют не­ко­то­рые ас­пек­ты темы.

ИЛИ

В пунк­тах плана и по­яс­не­ни­ях до­пу­ще­но две или более фак­ти­че­ские ошиб­ки, ис­ка­жа­ю­щие со­дер­жа­ние темы.

ИЛИ

План от­ра­жа­ет во­прос (раз­дел, на­прав­ле­ние, про­бле­му), ко­то­рый не яв­ля­ет­ся со­став­ной ча­стью темы, ука­зан­ной в за­да­нии.

0
Мак­си­маль­ный балл3