Зим­ним днем около трид­ца­ти офи­це­ров-еди­но­мыш­лен­ни­ков вы­ве­ли на Се­нат­скую пло­щадь сол­дат Мос­ков­ско­го и Гре­на­дер­ско­го пол­ков и мат­ро­сов Гвар­дей­ско­го мор­ско­го эки­па­жа. Ор­га­ни­за­то­ры вос­ста­ния по­пы­та­лись не

до­пу­стить вступ­ле­ния на трон но­во­го им­пе­ра­то­ра, а также за­яв­ля­ли о стрем­ле­нии к упразд­не­нию са­мо­дер­жа­вия и от­ме­не кре­пост­но­го права. Вы­ступ­ле­ние было по­дав­ле­но.

1)  На­зо­ви­те месяц и год, когда про­изо­шли опи­сы­ва­е­мые со­бы­тия.

2)  На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, о ко­то­ром идет речь.

3)  По­че­му вы­ступ­ле­ние, о ко­то­ром идет речь, за­вер­ши­лось про­ва­лом? На­зо­ви­те одну любую при­чи­ну.

Ми­нистр го­су­дар­ствен­ных иму­ществ П. Д. Ки­се­лев про­вел ре­фор­му, ко­то­рую счи­та­ют одним из не­мно­гих удав­ших­ся ме­ро­при­я­тий пра­ви­тель­ства той эпохи. Он счи­тал, что опыт этой ре­фор­мы ста­нет ос­но­вой для шага, ко­то­ро­го ждали от пра­ви­тель­ства ли­бе­раль­но на­стро­ен­ные де­я­те­ли. Но им­пе­ра­тор, по­ка­зав од­на­ж­ды Ки­се­ле­ву мно­же­ство папок с до­ку­мен­та­ми по дан­но­му во­про­су, ска­зал: «Три раза на­чи­нал я это дело и три раза не мог про­дол­жать его; видно, это перст Божий».

1)  На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, о ко­то­ром идет речь.

2)  Ука­жи­те во­прос, ре­ше­ния ко­то­ро­го ждала про­грес­сив­но на­стро­ен­ная об­ще­ствен­ность.

3)  По­че­му им­пе­ра­тор был не­ре­ши­те­лен в дан­ном во­про­се?

Рус­ский во­е­на­чаль­ник, участ­ник Се­вер­ной войны, во время прав­ле­ния внука Петра I был на­зна­чен чле­ном выс­ше­го со­ве­ща­тель­но­го го­су­дар­ствен­но­го ор­га­на Рос­сий­ской им­пе­рии. При вступ­ле­нии на пре­стол сле­ду­ю­щей им­пе­ра­три­цы во­е­на­чаль­ник вы­сту­пил про­тив огра­ни­че­ния са­мо­дер­жа­вия, пред­ло­жен­но­го дру­ги­ми чле­на­ми этого ор­га­на. Бла­го­да­ря такой своей по­зи­ции во­е­на­чаль­ник был на­зна­чен се­на­то­ром, позже пре­зи­ден­том во­ен­ной кол­ле­гии, но через год после этого на­зна­че­ния его аре­сто­ва­ли, об­ви­нив в про­из­не­се­нии оскор­би­тель­ных речей в адрес го­су­да­ры­ни. Во­е­на­чаль­ник был осво­бож­ден, про­быв в за­клю­че­нии около 10 лет. Ему вер­ну­ли на­гра­ды, вос­ста­но­ви­ли в преж­нем чине и вновь на­зна­чи­ли пре­зи­ден­том во­ен­ной кол­ле­гии.

1)  На­зо­ви­те эпоху, когда про­изо­шли все опи­сан­ные со­бы­тия.

2)  Ука­жи­те на­зва­ние выс­ше­го со­ве­ща­тель­но­го го­су­дар­ствен­но­го ор­га­на Рос­сий­ской им­пе­рии, о ко­то­ром идет речь.

3)  По­че­му во­е­на­чаль­ник был осво­бож­ден?

Мо­ло­дой че­ло­век обу­чал­ся в при­ви­ле­ги­ро­ван­ном учеб­ном за­ве­де­нии, со­здан­ном по указу им­пе­ра­то­ра для своих млад­ших бра­тьев. После окон­ча­ния учеб­но­го за­ве­де­ния всту­пил в тай­ное об­ще­ство, ос­но­ван­ное гвар­дей­ски­ми офи­це­ра­ми, а затем при­нял уча­стие в во­ору­жен­ном вы­ступ­ле­нии в Санкт-Пе­тер­бур­ге.

1)  На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, о ко­то­ром идет речь.

2)  Какое на­зва­ние по­лу­чи­ли участ­ни­ки тай­ных об­ществ, чле­ном од­но­го из ко­то­рых стал мо­ло­дой че­ло­век?

3)  Ука­жи­те одну из при­чин, обу­сло­вив­ших со­зда­ние тай­ных об­ществ, чле­ном од­но­го из ко­то­рых был мо­ло­дой че­ло­век.

Пра­ви­тель­ствен­ная ко­мис­сия, раз­би­рав­шая при­чи­ны ги­бе­ли ма­ло­лет­не­го ца­ре­ви­ча, при­ш­ла к вы­во­ду, что он погиб в ре­зуль­та­те не­счаст­но­го слу­чая. Его мать была по­стри­же­на в мо­на­хи­ни, род­ствен­ни­ки  — под­верг­ну­ты опале, а зна­чи­тель­ное ко­ли­че­ство по­сад­ских людей, участ­ни­ков сти­хий­но вспых­нув­ше­го вос­ста­ния, было вы­сла­но «на житье» в Си­бирь. Вме­сте с ними был вы­слан и ко­ло­кол, воз­ве­стив­ший о не­сча­стье с ца­ре­ви­чем.

1)  Ука­жи­те имя ца­ре­ви­ча, о ко­то­ром идет речь.

2)  Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, в ко­то­ром про­изо­шли опи­сан­ные со­бы­тия.

3)  Ука­жи­те одно из по­след­ствий ги­бе­ли ма­ло­лет­не­го ца­ре­ви­ча.

На­чи­ная эту войну, рус­ский царь не ис­клю­чал не­уда­чи, но та­ко­го по­ра­же­ния он все же не ожи­дал. «Спа­си­бо брату Карлу,  — ска­зал он,  — будет время, и мы ему от­пла­тим за уроки». Царь после по­ра­же­ния в на­ча­ле войны отдал при­ка­за­ние укреп­лять го­ро­да, лить пушки, со­би­рать новые полки. Но враг не вос­поль­зо­вал­ся успе­хом и не вторг­ся со своим вой­ском на рус­скую тер­ри­то­рию.

1)  На­зо­ви­те войну, о ко­то­рой идет речь.

2)  Ука­жи­те сра­же­ние, в ко­то­ром по­тер­пе­ла по­ра­же­ние рус­ская армия.

3)  На­зо­ви­те одну из при­чин по­ра­же­ния рус­ских войск.

Пре­бы­ва­ние этого им­пе­ра­то­ра на троне было одним из самых ко­рот­ких в ис­то­рии Рос­сий­ской им­пе­рии, но при­ня­тый в годы его прав­ле­ния закон о пре­сто­ло­на­сле­дии дей­ство­вал 120 лет, вплоть до кру­ше­ния рос­сий­ской мо­нар­хии. Этот закон преду­смат­ри­вал пе­ре­да­чу трона толь­ко по муж­ской линии  — от отца к стар­ше­му сыну, при не­воз­мож­но­сти такой пе­ре­да­чи  — к млад­шим сы­но­вьям, а при от­сут­ствии та­ко­вых  — к бра­тьям им­пе­ра­то­ра.

1)  На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, о ко­то­ром идет речь.

2)  На­зо­ви­те с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия время по­яв­ле­ния дан­но­го за­ко­на о пре­сто­ло­на­сле­дии.

3)  Чем было вы­зва­но из­да­ние дан­но­го за­ко­на? На­зо­ви­те одну любую при­чи­ну.

Уже дол­гое время до кре­стьян до­хо­ди­ли слухи, что в их судь­бе долж­ны про­изой­ти су­ще­ствен­ные из­ме­не­ния. И вот в конце фев­ра­ля кре­стьян со­бра­ли у церк­ви, чтобы за­чи­тать указ им­пе­ра­то­ра. Указ вы­звал воз­му­ще­ние кре­стьян: не того они ждали от царя. Они по­ни­ма­ли, что те­перь по­ме­щи­ки им не хо­зя­е­ва, но вот усло­вия, на ко­то­рых кре­стья­не по­лу­ча­ли сво­бо­ду, их воз­му­ти­ли.

1)  Ука­жи­те год, когда про­ис­хо­ди­ли опи­сан­ные со­бы­тия.

2)  На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, пра­вив­ше­го в тот пе­ри­од.

3)  Ука­жи­те одно любое усло­вие по­лу­че­ния сво­бо­ды, ко­то­рое могло вы­звать воз­му­ще­ние кре­стьян.

В Мос­ков­ском Крем­ле про­изо­шла ка­та­стро­фа: рух­нул почти до­стро­ен­ный новый Успен­ский собор. Псков­ские ма­сте­ра, осмат­ри­вав­шие об­ру­шив­ше­е­ся зда­ние, сде­ла­ли вывод, что «из­весть не кле­е­ви­та да ка­мень не тверд», но сами за по­строй­ку но­во­го со­бо­ра не взя­лись. Мос­ков­ско­му князю сроч­но не­об­хо­дим был опыт­ный и та­лант­ли­вый ар­хи­тек­тор.

1)  Ука­жи­те век, к ко­то­ро­му от­но­сит­ся опи­сан­ная си­ту­а­ция.

2)  На­зо­ви­те мос­ков­ско­го князя, ко вре­ме­ни прав­ле­ния ко­то­ро­го от­но­сят­ся опи­сан­ные со­бы­тия.

3)  На­зо­ви­те ар­хи­тек­то­ра, ко­то­рый был при­гла­шен кня­зем для ру­ко­вод­ства стро­и­тель­ством Успен­ско­го со­бо­ра.

В этот день сто­рон­ни­ки им­пе­ра­то­ра ждали от него ре­ши­тель­ных дей­ствий.

«Ваше ве­ли­че­ство,  — об­ра­тил­ся к нему ге­не­рал К. Ф. Толь,  — при­ка­жи­те очи­стить пло­щадь кар­те­чью или от­ре­ки­тесь от пре­сто­ла». Им­пе­ра­тор при­ка­зал стре­лять из пушек. Спа­са­ясь от зал­пов кар­те­чи, сол­да­ты бро­си­лись на нев­ский лед. Вы­ступ­ле­ние было по­дав­ле­но.

1)  На­зо­ви­те точ­ную дату опи­сы­ва­е­мых со­бы­тий.

2)  На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, о ко­то­ром идет речь.

3)  По­че­му вы­ступ­ле­ние, о ко­то­ром идет речь, за­вер­ши­лось про­ва­лом? На­зо­ви­те одну любую при­чи­ну.

В 1870-м году Рос­сия вы­сту­пи­ла с за­яв­ле­ни­ем, что не счи­та­ет себя боль­ше свя­зан­ной обя­за­тель­ства­ми мир­но­го до­го­во­ра, под­пи­сан­но­го за че­тыр­на­дцать лет до этого. Не­взи­рая на про­тест ряда ев­ро­пей­ских дер­жав, Рос­сия при­ня­лась со­зда­вать новый во­ен­ный флот, вос­ста­нав­ли­вать раз­ру­шен­ные и стро­ить новые бе­ре­го­вые укреп­ле­ния.

1)  На­зо­ви­те мир­ный до­го­вор, о ко­то­ром идет речь.

2)  На­зо­ви­те рус­ско­го ми­ни­стра ино­стран­ных дел, ко­то­рый был ини­ци­а­то­ром пред­при­ня­тых Рос­си­ей дей­ствий.

3)  В чем со­сто­я­ли при­чи­ны успеш­но­сти пред­при­ня­то­го Рос­си­ей внеш­не­по­ли­ти­че­ско­го ма­нев­ра? Ука­жи­те одну любую при­чи­ну.

В на­ча­ле 1730-го года в ши­ро­ких кру­гах мос­ков­ско­го дво­рян­ства шло ак­тив­ное об­суж­де­ние сло­жив­шей­ся по­ли­ти­че­ской си­ту­а­ции в стра­не, со­став­ля­лись про­ек­ты пе­ре­устрой­ства, дво­ря­не вы­ра­жа­ли им­пе­ра­три­це свою под­держ­ку, а ос­нов­ным их тре­бо­ва­ни­ем была лик­ви­да­ция го­су­дар­ствен­но­го ор­га­на, со­здан­но­го че­тырь­мя го­да­ми ранее.

1)  На­зо­ви­те им­пе­ра­три­цу, о ко­то­рой идет речь.

2)  На­зо­ви­те го­су­дар­ствен­ный орган, лик­ви­да­ции ко­то­ро­го тре­бо­ва­ло ря­до­вое дво­рян­ство.

3)  По­че­му ря­до­вое дво­рян­ство тре­бо­ва­ло лик­ви­да­ции дан­но­го го­су­дар­ствен­но­го ор­га­на? На­зо­ви­те одну любую при­чи­ну.

После из­да­ния новым им­пе­ра­то­ром «Ма­ни­фе­ста о не­зыб­ле­мо­сти са­мо­дер­жа­вия» ми­нистр фи­нан­сов подал в от­став­ку. Новый ми­нистр фи­нан­сов, на­зна­чен­ный им­пе­ра­то­ром, вы­сту­пил с ини­ци­а­ти­вой об от­ме­не по­душ­ной по­да­ти, и по­дать по­сте­пен­но была от­ме­не­на.

1.  На­зо­ви­те этого им­пе­ра­то­ра.

2.  Ука­жи­те но­во­го ми­ни­стра фи­нан­сов, о ко­то­ром идет речь.

3.  Ука­жи­те одну при­чи­ну от­ме­ны по­душ­ной по­да­ти.

Вско­ре после вступ­ле­ния на пре­стол но­во­го им­пе­ра­то­ра сме­ни­лось ру­ко­вод­ство Ми­ни­стер­ства фи­нан­сов Рос­сий­ской им­пе­рии. По ини­ци­а­ти­ве но­во­го ми­ни­стра фи­нан­сов были по­ни­же­ны вы­куп­ные пла­те­жи, от­ме­не­на по­душ­ная по­дать, со­зда­ны Кре­стьян­ский по­зе­мель­ный банк и Дво­рян­ский зе­мель­ный банк. Од­на­ко, по мне­нию ряда ис­то­ри­ков, Дво­рян­ский зе­мель­ный банк пре­пят­ство­вал эф­фек­тив­но­му раз­ви­тию сель­ско­го хо­зяй­ства в Рос­сии.

1.  На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, о ко­то­ром идет речь.

2.  Ука­жи­те ми­ни­стра фи­нан­сов, о ко­то­ром идет речь.

3.  По­че­му Дво­рян­ский зе­мель­ный банк пре­пят­ство­вал эф­фек­тив­но­му раз­ви­тию сель­ско­го хо­зяй­ства в Рос­сии? Ука­жи­те одну при­чи­ну.

Не­до­воль­ные бояре во главе с Куч­ко­ви­ча­ми за­ду­ма­ли за­го­вор про­тив князя. При­ме­ча­те­лен тот факт, что князь был женат на до­че­ри бо­яри­на Сте­па­на Ива­но­ви­ча Кучки, а убий­ство пла­ни­ро­ва­ли ее бра­тья. Груп­па за­го­вор­щи­ков вклю­ча­ла около два­дца­ти че­ло­век. Со­глас­но Ипа­тьев­ской ле­то­пи­си, пре­ступ­ле­ние было со­вер­ше­но в ро­до­вом замке князя. За­го­вор­щи­ки по­пы­та­лись войти в спаль­ню князя, од­на­ко она была за­пер­та. Князь был без­ору­жен: над его по­сте­лью обыч­но висел меч, но его пред­ва­ри­тель­но за­брал под­куп­лен­ный слуга. Пре­ступ­ни­ки вы­ло­ма­ли дверь и на­нес­ли князю мно­же­ство ра­не­ний. Он по­те­рял со­зна­ние, позже оч­нул­ся и по­пы­тал­ся спря­тать­ся. За­го­вор­щи­ки нашли его и за­кон­чи­ли свое дело.

1.  На­зо­ви­те имя и про­зви­ще князя, о ко­то­ром идет речь.

2.  Ука­жи­те век, когда про­изо­шли опи­сы­ва­е­мые со­бы­тия.

3.  Ука­жи­те при­чи­ну за­го­во­ра про­тив князя.