ОГЭ по истории 15.04.2020. Досрочная волна. Вариант 1
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Имена правителей в заданиях с кратким ответом необходимо указывать словами: Пётр Первый или Пётр Великий, но не Пётр 1 или Пётр I.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) начало Столыпинской аграрной реформы
Б) битва на реке Воже
В) учреждение опричнины
1) 1378 г.
2) 1565 г.
3) 1649 г.
4) 1861 г.
5) 1906 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
| А | Б | В |
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) восстание под предводительством С. Т. Разина
2) восстание под предводительством К. А. Булавина
3) восстание под предводительством И. И. Болотникова
4) восстание под предводительством Е. И. Пугачева
Ответ:
Запишите термин, о котором идет речь.
«Название одного из основных занятий восточных славян — сбора меда диких пчел».
Ответ:
Какие из перечисленных городов не были разорены монгольскими войсками в ходе нашествия хана Батыя на русские земли в
1) Рязань
2) Владимир
3) Новгород
4) Псков
5) Киев
Ответ:
Ниже приведен перечень названий. Все они, за исключением одного, обозначают название государственных органов Российской империи в
1) Правительствующий сенат
2) Верховный тайный совет
3) Государственная дума
4) Государственный совет
5) Военная коллегия
Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.
Ответ:
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1) Подписание Сан-Стефанского договора означало достижение Россией своих целей в войне.
2) Болгария была разделена на две части: северная объявлялась княжеством, зависимым от Турции; южная — автономной турецкой провинцией под названием Восточная Румелия.
3) Решения Берлинского конгресса означали дипломатическое поражение России.
4) Сербия стала независимым государством.
Ответ:
| Номер предложения, содержащего | |||
|---|---|---|---|
| тезис 1 | факт 1 | тезис 2 | факт 2 |
Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Помещичье хозяйство после Крестьянской реформы 1861 г.
| Местность | Преобладание отработочной системы | Преобладание смешанной системы | Преобладание капиталистической системы |
|---|---|---|---|
| Черноземные губернии | 50% | 12% | 38% |
| Нечерноземные губернии | 28% | 20% | 52% |
А) Капиталистическая система ведения хозяйства преобладала в
Б) В нечерноземной полосе количество губерний с преобладанием смешанной системы хозяйствования составляло
В) В черноземной полосе количество губерний с преобладанием отработочной системы составляло
СУЖДЕНИЯ
1) черноземных губерниях
2) половину от общего числа
3) нечерноземных губерниях
4) пятую часть от общего числа
5) десятую часть от общего числа
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В |
Ответ:
Укажите век, когда в состав Московского государства вошли города, обозначенные на схеме цифрами 6 и 7. Ответ запишите словом.
Ответ:
Заполните пропуск в предложении (назовите монарха).
«Цифрой 5 в легенде схемы обозначена граница Московского государства к началу правления
Ответ:
Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую в легенде схемы землю, о присоединении которой идет речь в данном отрывке.
«Новый правитель Московского государства в своей политике в отношении других княжеств продолжал политику отца по завершению собирания русских земель. Князю удалось вынудить вольнолюбивых псковичей покориться воле правителя Московского государства. Большое значение для завершения процесса собирания русских земель имело присоединение Рязанской земли.
Во внешней же политике на западном направлении самым крупным военным успехом Василия III за все время его правления было взятие Смоленска, ставшее результатом трех смоленских походов».
Ответ:
Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.
Укажите год, в память о событиях которого в России была выпущена данная медаль.
1) 1805 г.
2) 1807 г.
3) 1814 г.
4) 1856 г.
Ответ:
Заполните пропуск в схеме.
Ответ:
Какие из приведенных памятников культуры были созданы в XVII веке? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Ответ:
Создателем какого из приведенных памятников культуры является протопоп Сильвестр? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
Ответ:
Укажите век, когда произошли описываемые события. Назовите сражение, о подготовке к которому повествует автор.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Какое предостережение, согласно тексту летописи, использовал половецкий князь, чтобы сделать свою просьбу о помощи более убедительной для русских князей? Какое решение приняли русские князья в ответ на эту просьбу?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Укажите один любой итог сражения, о подготовке к которому идет речь. Укажите отчество упомянутого в отрывке суздальского князя.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Что из перечисленного было одним из последствий подписания Тильзитского мирного договора?
— присоединение Финляндии к Российской империи
— дарование конституции Царству Польскому
— рост экспорта российского хлеба в Европу
— создание Священного союза
Объясните, как выбранное вами положение связано с последствиями подписания Тильзитского мира.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки.
Согласно «Повести временных лет», в
Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы).
| Положение текста, в котором допущена ошибка | Исправленное положение текста |
|---|---|
| 1) | |
| 2) |
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Существует точка зрения, что, несмотря на наличие общих черт, положение государственных и частновладельческих крестьян в XVIII веке имело различия. Приведите не менее двух различий.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Вскоре после вступления на престол нового императора сменилось руководство Министерства финансов Российской империи. По инициативе нового министра финансов были понижены выкупные платежи, отменена подушная подать, созданы Крестьянский поземельный банк и Дворянский земельный банк. Однако, по мнению ряда историков, Дворянский земельный банк препятствовал эффективному развитию сельского хозяйства в России.
1. Назовите императора, о котором идет речь.
2. Укажите министра финансов, о котором идет речь.
3. Почему Дворянский земельный банк препятствовал эффективному развитию сельского хозяйства в России? Укажите одну причину.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

