При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Имена правителей в заданиях с кратким ответом необходимо указывать словами: Пётр Первый или Пётр Великий, но не Пётр 1 или Пётр I.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) Чесменское сражение
Б) Деулинское перемирие с Речью Посполитой
В) образование Северного и Южного обществ
1) 1242 г.
2) 1395 г.
3) 1618 г.
4) 1770 г.
5) 1821 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
| А | Б | В |
Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) введение опричнины
2) учреждение патриаршества в России
3) появление теории «Москва — третий Рим»
4) созыв первого Земского собора
Ответ:
Запишите термин, о котором идет речь.
«Название восточнославянского племенного союза, проживавшего по среднему течению Днепра, племенным центром которого был Киев».
Ответ:
Кто из перечисленных исторических деятелей был современником Ивана IV? Найдите в приведенном ниже списке двух исторических деятелей и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Б. М. Хмельницкий
2) А. М. Курбский
3) A. Л. Ордин-Нащокин
4) Б. И. Морозов
5) А. Ф. Адашев
Ответ:
Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют общественный строй восточных славян накануне образования Древнерусского государства.
1) вервь
2) вече
3) союзы племен
4) народное ополчение
5) ярлык
Найдите и укажите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.
Ответ:
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1) При Иване IV Россия вела активную внешнюю политику в восточном направлении.
2) Политика опричнины, проводимая Иваном IV, была губительна для страны.
3) Многие центральные уезды России были разорены.
4) Русские войска взяли Казань.
Ответ:
| Номер предложения, содержащего | |||
|---|---|---|---|
| тезис 1 | факт 1 | тезис 2 | факт 2 |
Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Сумма налогов на одного жителя (в руб.) в
| Страны | Россия | Австрия | Франция | Германия | Англия |
|---|---|---|---|---|---|
| Налоги прямые | 3,11 | 10,19 | 12,25 | 12,97 | 26,75 |
| Налоги косвенные | 5,98 | 11,28 | 10,00 | 9,64 | 15,86 |
А) Из стран, представленных в таблице, преобладание косвенных налогов над прямыми наблюдалось
Б) Общая сумма налогов в России была более чем в 4 раза меньше, чем
В) Наименьшая разница между суммами прямых и косвенных налогов была
1) только в России
2) в России и Австрии
3) в Германии
4) в Англии
5) в Австрии
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В |
Ответ:
Укажите век, когда в состав России впервые вошел населенный пункт, обозначенный на карте цифрой 1. Ответ запишите словом.
Ответ:
Ответ:
Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме объект, название которого пропущено в данном отрывке два раза.
«
Ответ:
Рассмотрите изображение.Данной медалью награждали участников
1) Крымской войны
2) Русско-турецкой войны
3) Русско-японской войны
4) Первой мировой войны
Ответ:
Запишите название, пропущенное на схеме.
Ответ:
Какие из приведенных памятников культуры были созданы в XVIII веке? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Ответ:
Создателем какого из приведенных памятников культуры является Франческо Растрелли? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
Ответ:
Напишите название периода в отечественной истории, к которому относятся описываемые в тексте события. Укажите век, к которому относятся описываемые в тексте события.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Какие причины выступлений, недовольства против нового царя указываются в тексте? Приведите три причины.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Привлекая исторические знания, приведите две причины, по которым москвичи поддержали заговор, об успехе которого говорится в тексте. Приведите одно положение о том, чем закончилось царствование, о начале которого говорится в тексте.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Что из перечисленного стало одной из причин (предпосылок) Северной войны
— Великое посольство
— Азовские походы
— Люблинская уния
— обязательства России по Священной лиге
Объясните, как выбранное вами положение связано с событиями Северной войны
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки.
В ходе Великого посольства Петр I заключил союз с Данией, Польшей и Саксонией против Османской империи. Вскоре союзники начали боевые действия, которые изначально складывались для них неудачно. Однако уже в
Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы).
| Положение текста, в котором допущена ошибка | Исправленное положение текста |
|---|---|
| 1) | |
| 2) |
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Существует точка зрения, что, несмотря на различия, в политике Ярослава Мудрого и политике Владимира Мономаха было много общего. Приведите не менее двух фактов, подтверждающих эту общность.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
В
1) Укажите город, где произошло восстание.
2) Назовите московского князя, принимавшего участие в подавлении восстания.
3) Какое последствие для московского князя имело его участие в подавлении восстания?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

