Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д35 C5 № 840
i

Вам по­ру­че­но под­го­то­вить раз­вер­ну­тый ответ по теме «Мон­голь­ское на­ше­ствие на Русь». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым Вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов. На­пи­ши­те крат­кое по­яс­не­ние со­дер­жа­ния любых двух пунк­тов. План с по­яс­не­ни­я­ми дол­жен от­ра­зить ос­нов­ные со­бы­тия (яв­ле­ния), свя­зан­ные с мон­голь­ским на­ше­стви­ем на Рус­ские земли в XIII в.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Один из ва­ри­ан­тов плана рас­кры­тия дан­ной темы.

1.   Пред­по­сыл­ки мон­голь­ско­го на­ше­ствия на Русь. Со­зда­ние дер­жа­вы Чин­гис­ха­на. За­во­е­ва­тель­ные по­хо­ды мон­го­лов в на­ча­ле XIII в. Пер­вое столк­но­ве­ние рус­ских войск с мон­го­ла­ми в битве на реке Калке (1223 г.)  — по­ра­же­ние рус­ско-по­ло­вец­ких войск.

2.  На­ше­ствие Батыя на Се­ве­ро-Во­сточ­ную Русь (1237−1238 гг.):

а)  взя­тие Ба­ты­ем г. Ря­за­ни;

б)  взя­тие мон­го­ла­ми г. Вла­ди­ми­ра (фев­раль 1238 г.);

в)  битва на р. Сити (март 1238 г.);

г)  по­пыт­ка по­хо­да на г. Нов­го­род;

д)  обо­ро­на г. Ко­зель­ска и раз­ру­ше­ние его мон­го­ла­ми.

3.  На­ше­ствие на Юго-За­пад­ную Русь и Цен­траль­ную Ев­ро­пу.

В 1239 г. мон­голь­ские вой­ска за­хва­ти­ли г. Пе­ре­славль-Южный, Чер­ни­гов. Не­смот­ря на дли­тель­ное ге­ро­и­че­ское со­про­тив­ле­ние за­щит­ни­ков Киева, в сен­тяб­ре 1240 г. мон­го­лам уда­лось овла­деть го­ро­дом. В 1241 г. вой­ска Батыя раз­гро­ми­ли мно­гие го­ро­да Га­лиц­кой Руси, Вен­грии, Поль­ши, Чехии и до­стиг­ли бе­ре­гов Ад­ри­а­ти­че­ско­го моря.

4.  Итоги на­ше­ствия.

Ра­зо­ре­ние рус­ских зе­мель мон­го­ла­ми и уста­нов­ле­ние ор­дын­ско­го вла­ды­че­ства. Ослаб­ле­ние сил за­хват­чи­ков оже­сто­чен­ной борь­бой и ге­ро­и­че­ским со­про­тив­ле­ни­ем рус­ско­го на­ро­да. Предот­вра­ще­ние ра­зо­ре­ния Ба­ты­ем всей Ев­ро­пы. Об­ра­зо­ва­ние Зо­ло­той Орды.

5.  При­чи­ны по­ра­же­ния Руси:

а)  от­сут­ствие по­ли­ти­че­ско­го и во­ен­но­го един­ства рус­ских зе­мель;

б)  мно­го­чис­лен­ность, обу­чен­ность и ор­га­ни­зо­ван­ность мон­голь­ско­го вой­ска;

в)  ис­поль­зо­ва­ние мон­го­ла­ми опыта за­во­е­ван­ных стран.

 

Воз­мож­ны дру­гое ко­ли­че­ство и(или) иные кор­рект­ные фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана. Они могут быть пред­став­ле­ны в на­зыв­ной, во­прос­ной или сме­шан­ной фор­мах. По­яс­не­ния могут быть при­ве­де­ны в форме под­пунк­тов (пп. 2, 5), не­ну­ме­ро­ван­но­го пе­реч­ня по­зи­ций (пп. 1, 4), ком­мен­та­ри­ев в сво­бод­ной форме (п. 3).

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы

План со­дер­жит не менее трёх пунк­тов, к двум из ко­то­рых даны по­яс­не­ния.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана и по­яс­не­ний от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са); в по­яс­не­ни­ях без фак­ти­че­ских оши­бок при­ве­де­ны ос­нов­ные ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, рас­кры­ва­ю­щие со­дер­жа­ние пунк­тов плана

3

План со­дер­жит не менее трёх пунк­тов, к од­но­му из ко­то­рых дано по­яс­не­ние.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана и по­яс­не­ния от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са); в по­яс­не­нии без фак­ти­че­ских оши­бок при­ве­де­ны ос­нов­ные ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, рас­кры­ва­ю­щие со­дер­жа­ние пунк­та плана.

ИЛИ

План со­дер­жит два пунк­та, к обоим даны по­яс­не­ния.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана и по­яс­не­ний от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са); в по­яс­не­ни­ях без фак­ти­че­ских оши­бок при­ве­де­ны ос­нов­ные ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, рас­кры­ва­ю­щие со­дер­жа­ние пунк­тов плана.

ИЛИ

План со­дер­жит не менее трёх пунк­тов, к двум из ко­то­рых даны по­яс­не­ния.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са).

В по­яс­не­ни­ях к од­но­му-двум пунк­там плана на­ря­ду с вер­ны­ми по­зи­ци­я­ми со­дер­жат­ся фак­ти­че­ские ошиб­ки, су­ще­ствен­но не ис­ка­жа­ю­щие от­ве­та; ИЛИ в по­яс­не­ни­ях к од­но­му-двум пунк­там плана пред­став­ле­ны вер­ные, но не ос­нов­ные, а толь­ко част­ные факты, не в пол­ной мере рас­кры­ва­ю­щие со­дер­жа­ние пунк­тов плана

2

План со­дер­жит не менее трёх пунк­тов без по­яс­не­ний; ИЛИ в ка­че­стве по­яс­не­ний при­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­дер­жа­щие кон­крет­ной ин­фор­ма­ции по теме.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са) и не со­дер­жат фак­ти­че­ских оши­бок.

ИЛИ

План со­дер­жит два пунк­та, к од­но­му из ко­то­рых дано по­яс­не­ние.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана и по­яс­не­ния от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са); без фак­ти­че­ских оши­бок при­ве­де­ны ос­нов­ные ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, рас­кры­ва­ю­щие со­дер­жа­ние пунк­тов плана.

ИЛИ

План со­дер­жит не менее трёх пунк­тов, к од­но­му из ко­то­рых дано по­яс­не­ние.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са).

В по­яс­не­нии к пунк­ту плана на­ря­ду с вер­ны­ми по­зи­ци­я­ми со­дер­жат­ся фак­ти­че­ские ошиб­ки, су­ще­ствен­но не ис­ка­жа­ю­щие от­ве­та; ИЛИ в по­яс­не­ни­ях к пунк­ту плана пред­став­ле­ны вер­ные, но не ос­нов­ные, а толь­ко част­ные факты, не в пол­ной мере рас­кры­ва­ю­щие со­дер­жа­ние пунк­тов плана

ИЛИ

План со­дер­жит не менее двух пунк­тов, к обоим дано по­яс­не­ние.

Фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана и по­яс­не­ний в целом от­ра­жа­ют со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са), но до­пу­ще­на одна фак­ти­че­ская ошиб­ка, зна­чи­тель­но ис­ка­жа­ю­щая её со­дер­жа­ние.

ИЛИ

Пунк­ты плана имеют общий ха­рак­тер и не от­ра­жа­ют со­дер­жа­ния темы (вы­бран­но­го во­про­са), но при­ведённые к трем (или более) пунк­там по­яс­не­ния не со­дер­жат фак­ти­че­ских оши­бок и рас­кры­ва­ют

не­ко­то­рые ас­пек­ты темы (вы­бран­но­го во­про­са).

1

План со­дер­жит два пунк­та без по­яс­не­ний; ИЛИ в ка­че­стве по­яс­не­ний при­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не

со­дер­жа­щие кон­крет­ной ин­фор­ма­ции по теме.

ИЛИ

План со­дер­жит менее двух пунк­тов не­за­ви­си­мо от ка­че­ства по­яс­не­ний.

ИЛИ

Пунк­ты плана не от­ра­жа­ют со­дер­жа­ния темы (вы­бран­но­го во­про­са). При­ведённые к од­но­му-двум пунк­там по­яс­не­ния не со­дер­жат фак­ти­че­ских оши­бок и рас­кры­ва­ют не­ко­то­рые ас­пек­ты темы.

ИЛИ

В пунк­тах плана и по­яс­не­ни­ях до­пу­ще­но две или более фак­ти­че­ские ошиб­ки, ис­ка­жа­ю­щие со­дер­жа­ние темы (вы­бран­но­го во­про­са)

ИЛИ

план от­ра­жа­ет во­прос (раз­дел, на­прав­ле­ние, про­бле­му), ко­то­рый не яв­ля­ет­ся со­став­ной ча­стью темы, ука­зан­ной в за­да­нии

0
Мак­си­маль­ный балл3
Источник: ГИА по ис­то­рии 31.05.2013. Ос­нов­ная волна. Ва­ри­ант 1323