Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 18 № 28850
i

Про­чи­тай­те фраг­мент ис­то­ри­че­ско­го ис­точ­ни­ка и вы­пол­ни­те за­да­ния 18–20. Ис­поль­зуй­те в от­ве­тах ин­фор­ма­цию тек­ста, а также зна­ния из курса ис­то­рии.

Про­чи­тай­те от­ры­вок из вос­по­ми­на­ний ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля.

«Тя­же­лым пред­зна­ме­но­ва­ни­ем были ра­бо­чие де­мон­стра­ции 9 ян­ва­ря. О них много пи­са­лось, они по­лу­чи­ли даже спе­ци­аль­ное на­зва­ние  — "зу­ба­тов­щи­на" и гран­ди­оз­но­стью своих раз­ме­ров от­ча­сти были обя­за­ны не­уме­ло­му вме­ша­тель­ству де­пар­та­мен­та по­ли­ции в ра­бо­чее дви­же­ние.

По моему мне­нию, в не­удач­ном вме­ша­тель­стве про­яви­лись обыч­ная не­со­гла­со­ван­ность всей пра­ви­тель­ствен­ной си­сте­мы и ре­ша­ю­щее вли­я­ние от­дель­ных лиц, бла­го­да­ря ко­то­ро­му с пе­ре­ме­ной ру­ко­во­ди­те­лей ка­ко­го-либо се­рьез­но­го ме­ро­при­я­тия оно ви­до­из­ме­ня­лось до не­узна­ва­е­мо­сти или со­всем по­ги­ба­ло. Так было и в на­сто­я­щем слу­чае. На­чаль­ник Мос­ков­ско­го охран­но­го от­де­ле­ния С. В. Зу­ба­тов был убеж­ден­ным сто­рон­ни­ком вме­ша­тель­ства пра­ви­тель­ства в ра­бо­чее дви­же­ние, счи­тая, что со­дей­ствие и под­держ­ка эко­но­ми­че­ских по­же­ла­ний ра­бо­чих есть сред­ство взять самое дви­же­ние в свои руки... Но ра­бо­чие ор­га­ни­за­ции по­па­ли в руки ре­во­лю­ци­о­не­ров и не толь­ко сде­ла­лись оча­га­ми про­па­ган­ды, но и по­влек­ли устрой­ство ста­чек... Со сто­ро­ны Ми­ни­стер­ства внут­рен­них дел по­сле­до­ва­ла ошиб­ка: оно так же легко стало на путь пре­сле­до­ва­ния этих ор­га­ни­за­ций, как легко в на­ча­ле им по­кро­ви­тель­ство­ва­ло. Никто не за­ду­мал­ся над не­об­хо­ди­мо­стью ис­сле­до­ва­ния не­до­стат­ков в стрем­ле­нии их ис­пра­вить. Автор этих на­чи­на­ний, Зу­ба­тов, был уво­лен со служ­бы. В Санкт-Пе­тер­бур­ге во главе ра­бо­чих ор­га­ни­за­ций стал Гапон, по ини­ци­а­ти­ве ко­то­ро­го и было устро­е­но ше­ствие 9 ян­ва­ря».

Ука­жи­те год, когда про­изо­шли на­зван­ные в от­рыв­ке «ра­бо­чие де­мон­стра­ции». На­зо­ви­те рос­сий­ско­го им­пе­ра­то­ра в этот пе­ри­од.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Год: 1905 г.

Им­пе­ра­тор: Ни­ко­лай II.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Пра­виль­но ука­за­ны два эле­мен­та2
Пра­виль­но ука­зан один эле­мент1
Ответ не­вер­ный0
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: OГЭ−2025. Ос­нов­ная волна 05.06.2026. Ва­ри­ант 2605
Раздел кодификатора Решу ЕГЭ 2024 г.: 4.14 Пер­вая рос­сий­ская ре­во­лю­ция 1905–1907 гг. На­ча­ло пар­ла­мен­та­риз­ма в Рос­сии
1
Тип 19 № 28851
i

Какую идею, по мне­нию ав­то­ра, стре­мил­ся осу­ще­ствить С. В. Зу­ба­тов? По чьей ини­ци­а­ти­ве, по мне­нию ав­то­ра, было устро­е­но ше­ствие 9 ян­ва­ря?


2
Тип 20 № 28852
i

Ука­жи­те два любых дру­гих ре­во­лю­ци­он­ных вы­ступ­ле­ния, про­изо­шед­ших в том же году? что и упо­мя­ну­тые в от­рыв­ке «ра­бо­чие де­мон­стра­ций».