Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д32 C2 № 1769
i

От­ры­вок из ме­мо­ран­ду­ма го­су­дар­ствен­но­го де­я­те­ля

«…раз­ве­ды­ва­тель­ные и опе­ра­тив­ные свод­ки во­сточ­но­го фрон­та так общи и по су­ще­ству не­бреж­ны, что я до сих пор не со­ста­вил себе впол­не точ­но­го пред­став­ле­ния о том, раз­би­ли ли мы Кол­ча­ка вко­нец, или толь­ко по­би­ли его, дали ему все же воз­мож­ность уве­сти зна­чи­тель­ные силы на ме­ри­ди­ан Омска. Во вся­ком слу­чае, здесь от­кры­ты до­воль­но ши­ро­кие во­ро­та в Азию, где  — пред­по­ла­гая даже худ­шее, т. е., что Кол­чак да­ле­ко еще не раз­бит,  — нам про­ти­во­сто­ят все же не­круп­ные, изо­ли­ро­ван­ные силы с край­не про­тя­жен­ны­ми и не­обес­пе­чен­ны­ми ком­му­ни­ка­ци­я­ми.

Оста­ет­ся, прав­да, еще во­прос о япон­ских вой­сках в Си­би­ри, в ко­то­рых чис­лит­ся не­сколь­ко де­сят­ков тысяч. Цифра эта сама по себе не­зна­чи­тель­на для си­бир­ских про­странств… Кроме того, име­ю­щи­е­ся све­де­ния го­во­рят, что япон­цы не про­дви­га­лись на запад от Ир­кут­ска. Есть все ос­но­ва­ния пред­по­ла­гать, что Аме­ри­ка будет более, чем когда-либо, про­ти­во­дей­ство­вать про­дви­же­нию Япо­нии в Си­бирь».

Най­ди­те в пер­вом аб­за­це и вы­пи­ши­те слова, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие зна­че­ние для ис­хо­да войны фрон­та, о воз­мож­но­стях успе­ха на ко­то­ром го­во­рит автор ме­мо­ран­ду­ма во вто­ром аб­за­це. Ука­жи­те не менее двух об­сто­я­тельств, по ко­то­рым автор ме­мо­ран­ду­ма рас­счи­ты­ва­ет на успех на этом фрон­те.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В от­ве­те долж­ны быть при­ве­де­ны слова, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие зна­че­ние для ис­хо­да войны во­сточ­но­го фрон­та: «Во вся­ком слу­чае, здесь от­кры­ты до­воль­но ши­ро­кие во­ро­та в Азию»

В от­ве­те могут быть ука­за­ны сле­ду­ю­щие об­сто­я­тель­ства:

1)  не­зна­чи­тель­ность сил, остав­ших­ся у Кол­ча­ка и у япон­цев;

2)  рас­тя­ну­тость ком­му­ни­ка­ций про­тив­ни­ка;

3)  про­ти­во­ре­чия среди ин­тер­вен­тов  — США и Япо­нии.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Пра­виль­но ука­за­ны слова, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие зна­че­ние фрон­та (или в иных фор­му­ли­ров­ках верно пе­ре­дан их смысл), и два об­сто­я­тель­ства2
Пра­виль­но ука­за­ны слова, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие зна­че­ние фрон­та (или в иных фор­му­ли­ров­ках верно пе­ре­дан их смысл), и одно об­сто­я­тель­ство1
Пра­виль­но ука­за­ны толь­ко слова, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие зна­че­ние фрон­та (или в иных фор­му­ли­ров­ках верно пе­ре­дан их смысл)

ИЛИ Пра­виль­но ука­за­ны толь­ко об­сто­я­тель­ства (любое ко­ли­че­ство)

ИЛИ Ответ не­вер­ный

0
Мак­си­маль­ный балл2
1
Тип Д31 C1 № 1768
i

Ука­жи­те войну, о со­бы­ти­ях ко­то­рой идет речь. Ука­жи­те годы этой войны.